Задача взрослых — вычленять контент, который ребенок должен получить
«Мы с вами хорошо понимаем, что образование — не просто перекладывание знаний в голову ученика или студента. Образование — процесс формирования мира», — отметил П.А. Шевцов.
На ПМЭФ в рамках дискуссии «Образование: возведение мостов между людьми» спикеры из России, ОАЭ, Камеруна и других стран обсудили важность создания международных образовательных учреждений за рубежом, а также перспективы создания российско-арабской музыкальной и театральной академии в Объединенных Арабских Эмиратах. Модератором выступил заместитель руководителя Россотрудничества Павел Анатольевич Шевцов.
«Сейчас и образовательные, и культурные кейсы России хорошо востребованы во всем мире. Есть интерес из стран юго-восточной Азии и стран африканского континента», — добавил Шевцов.
Директор образовательного комплекса «Точка Будущего» Максим Астраханцев подчеркнул важность постоянного профессионального развития педагогов и отметил, что за пять лет их проект доказал свою уникальность в формировании нового поколения:
«Наши учителя учатся на постоянной основе. Для нас важно, чтобы каждый ребенок, помимо прочного образования, имел воспитание».
Проект «Точка будущего» помогает приемным семьям – участникам проекта – воспитать детей, которые оказались без родителей, и дать хорошее образование в самых комфортных и современных условиях. Все специалисты прошли специальное обучение, а помимо преподавателей и психологов, есть еще и тьюторы, которые помогают детям обрабатывают, и осмыслить его интересы, успехи и трудности, чтобы к старшим классам, у него уже был осмысленный опыт.
Директор по партнерствам Управления по знаниям и развитию человеческого потенциала (KHDA) Мохаммед Саиф Мохд Бухаземя Альсувейди рассказал об образовании в ОАЭ и позиционировании Дубая как образовательного хаба для всего арабского мира, что открывает новые возможности для сотрудничества и обмена опытом между странами:
«В Дубае живут 90 национальностей и нам необходимо учитывать их интересы. Например, у нас есть русскоязычная школа в Дубае, Министерство образования России оказывает помощь и поддержку, чтобы мы могли усилить позиции нашего образовательного сектора».
Управляющий филиала университета «Синергия» в Дубае Илья Мельничук сообщил о более чем 500 студентах, обучающихся по российским программам.
«Очень много студентов выбирают российское образование, потому что у нас больше контента в самой системе обучения. Мы отправляем на 2-3 недели студентов в Россию, чтобы показать, как это всё там происходит», — отметил Мельничук.
Художественный руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех», советник генерального директора Государственного академического Большого театра России Ханс-Йоахим Фрай отметил, что образование — это основа всего. Он также поделился мечтой о создании российско-арабской музыкальной академии, где найдется место для опыта обеих стран.
Артист и оперный певец Жак-Грег Белобо привлек внимание к проблеме поддержки молодежи в музыкальной сфере, особенно в Центральной Африке:
«Я вижу много молодых людей из Центральной Африки, которые мечтают быть музыкантами. Но это слишком сложно для них, в Камеруне нет музыкальных институтов. Мы принимаем бездомных детей и молодых людей, обучаем их музыке и предоставляем еду».
Эксперт по образованию и туризму в России и Объединенных Арабских Эмиратах Екатерина Букреева акцентировала внимание на влиянии образования на развитие социальных и культурных проектов:
Директор Центра музыкальной культуры «Чайковский» Дарья Погорецкая отметила, что русские композиторы являются главными амбассадорами российской культуры.
Предприниматель Оливер Кемпкенс подчеркнул, что качество не должно определяться политикой, а также поднял важные вопросы о концепции образовательных процессов и их роли в образовании.
Спикеры представили свои уникальные проекты и рассказали об инструментах, которые позволяют возводить мосты между людьми и странами.
#Россотрудничество #РусскийДом #Rossotrudnichestvo #RussianHouse #ПМЭФ
