Задача взрослых — вычленять контент, который ребенок должен получить

Задача взрослых вычленять контент, который ребенок должен получить

Мы с вами хорошо понимаем, что образование не просто перекладывание знаний в голову ученика или студента. Образование процесс формирования мира, отметил П.А. Шевцов.

На ПМЭФ в рамках дискуссии Образование: возведение мостов между людьми спикеры из России, ОАЭ, Камеруна и других стран обсудили важность создания международных образовательных учреждений за рубежом, а также перспективы создания российско-арабской музыкальной и театральной академии в Объединенных Арабских Эмиратах. Модератором выступил заместитель руководителя Россотрудничества Павел Анатольевич Шевцов.

Сейчас и образовательные, и культурные кейсы России хорошо востребованы во всем мире. Есть интерес из стран юго-восточной Азии и стран африканского континента, добавил Шевцов.

Директор образовательного комплекса Точка Будущего Максим Астраханцев подчеркнул важность постоянного профессионального развития педагогов и отметил, что за пять лет их проект доказал свою уникальность в формировании нового поколения:

Наши учителя учатся на постоянной основе. Для нас важно, чтобы каждый ребенок, помимо прочного образования, имел воспитание.

Проект Точка будущего помогает приемным семьям участникам проекта воспитать детей, которые оказались без родителей, и дать хорошее образование в самых комфортных и современных условиях. Все специалисты прошли специальное обучение, а помимо преподавателей и психологов, есть еще и тьюторы, которые помогают детям обрабатывают, и осмыслить его интересы, успехи и трудности, чтобы к старшим классам, у него уже был осмысленный опыт.

Директор по партнерствам Управления по знаниям и развитию человеческого потенциала (KHDA) Мохаммед Саиф Мохд Бухаземя Альсувейди рассказал об образовании в ОАЭ и позиционировании Дубая как образовательного хаба для всего арабского мира, что открывает новые возможности для сотрудничества и обмена опытом между странами:

В Дубае живут 90 национальностей и нам необходимо учитывать их интересы. Например, у нас есть русскоязычная школа в Дубае, Министерство образования России оказывает помощь и поддержку, чтобы мы могли усилить позиции нашего образовательного сектора.

Управляющий филиала университета Синергия в Дубае Илья Мельничук сообщил о более чем 500 студентах, обучающихся по российским программам.

Очень много студентов выбирают российское образование, потому что у нас больше контента в самой системе обучения. Мы отправляем на 2-3 недели студентов в Россию, чтобы показать, как это всё там происходит, отметил Мельничук.

Художественный руководитель Образовательного Фонда Талант и успех, советник генерального директора Государственного академического Большого театра России Ханс-Йоахим Фрай отметил, что образование это основа всего. Он также поделился мечтой о создании российско-арабской музыкальной академии, где найдется место для опыта обеих стран.

Артист и оперный певец Жак-Грег Белобо привлек внимание к проблеме поддержки молодежи в музыкальной сфере, особенно в Центральной Африке:

Я вижу много молодых людей из Центральной Африки, которые мечтают быть музыкантами. Но это слишком сложно для них, в Камеруне нет музыкальных институтов. Мы принимаем бездомных детей и молодых людей, обучаем их музыке и предоставляем еду.

Эксперт по образованию и туризму в России и Объединенных Арабских Эмиратах Екатерина Букреева акцентировала внимание на влиянии образования на развитие социальных и культурных проектов:

Директор Центра музыкальной культуры Чайковский Дарья Погорецкая отметила, что русские композиторы являются главными амбассадорами российской культуры.

Предприниматель Оливер Кемпкенс подчеркнул, что качество не должно определяться политикой, а также поднял важные вопросы о концепции образовательных процессов и их роли в образовании.

Спикеры представили свои уникальные проекты и рассказали об инструментах, которые позволяют возводить мосты между людьми и странами.

#Россотрудничество #РусскийДом #Rossotrudnichestvo #RussianHouse #ПМЭФ